中学3年生 KEYWORD

探究科

2022.12.05UP

【中学 #8】コネクトproject「モンスター」

探究科

2021.09.27UP

【中3 #4】コネクトproject［完］

探究科

2021.07.13UP

【中3 #3】コネクトproject「想像」

探究科

2021.05.18UP

【中3 #2】コネクトproject「橋」

探究科

2021.04.23UP

【中3 #1】コネクトproject

探究科

2020.12.23UP

【中学３年生④】動画作品「変化」

探究科

2020.09.17UP

【中学３年生③】5秒時計

探究科

2020.08.28UP

【中学３年生②】時間

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student

さまざまな価値観に触れられる環境に身を置き、進むべき道を模索中。

NEW

2025.07.08UP

T.Hさん高校3年

student

リフレクションに、ヒントあり。壁を乗り越え、まだ見ぬ未来へ。

2025.06.30UP

S.Aさん高校3年

student

独学で得た語学もいったん封印。父の影響で描いた未来へと進むために。

2025.06.23UP

T.Aさん高校3年

student

憧れは、強く自立した女性。感謝と気持ちを伝えて、よりよい関係を。

2025.06.16UP

Y.Kさん高校3年

student

アウトプットしながら弱点を克服。本当に多様性が認められる環境に向かって。

2025.04.04UP

I.Tさん高校1年

student

大きな夢に向かい、個として、チームとして、気づきを得ながら成長を。

2025.04.02UP

I.Tさん高校1年

student

自分は自分でいい。自主性と自己肯定感で、毎日を楽しく。

2025.03.31UP

T.Aさん高校1年

student

スキルを磨き、人気企業への就職に向けて、早めにスタート！

2025.03.28UP

M.Rさん高校1年

interview

気づきの選択肢を増やし、小さな「できた」を積み重ねていく。（後編）

2025.03.26UP

池谷陽平探究科主任

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リフレクションに、ヒントあり。壁を乗り越え、まだ見ぬ未来へ。

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教育界が注目した“大阪の中堅校の奇跡”。あの時、現場では何が起きていた？（前編）

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独学で得た語学もいったん封印。父の影響で描いた未来へと進むために。

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それぞれの個性に合わせて、個別に対応していくことで、豊かな人生を。（後編）

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【先生コラム】地球って、どんな形？

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「好き」をベースに、挑戦の価値を共有。“クレイジー”な人を増やすために。（前編）

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恵まれた環境の中で全力を。目標の進路が親孝行になると信じて。

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勇気を出して変化を受け入れることが、成長と結果につながっていく。

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数々の“奇跡”を巻き起こした３人の挑戦は、今なお続いていく。（後編）

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