【ユネスコ国際部&創造1年】庄春日神社の秋祭!
地域活性プロジェクト(第1弾) ユネスコ国際部と創造コース1年生で庄春日神社の秋祭りに行ってきました。 神輿の巡幸があるのですが、その担ぎ手が不足しているということで、中高生が楽しそうに担いでいる姿を地域の方に観てもらっ
追手門学院中・高等学校には生徒と向き合い日々真剣に教育観の探究に取り組んでいる先生方がいます。
【ユネスコ国際部&創造1年】庄春日神社の秋祭!
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【中学入試】第1回プレテストアドバイス会
教員とマンツーマンで! 10月19日(土)、プレテストアドバイス会を行いました。 アドバイス会は、プレテストの答案について本校教員が個別でアドバイスをさせていただくというイベントです。それぞれの児童の皆さんの答案を見なが
スリランカ体験旅行を振り返って 5
世界遺産のシギリヤロックの後は、ビレッジサファリで農村の様子を見学します。前日までは大都市コロンボでの生活でしたので、シギリヤ近郊の様子は変化があって興味深いです。水牛の引く車に乗り、湖を船で渡り、農村の中に到着。ココ
【女子サッカー部】Underdale High Schoolと交流!
オーストラリアのUnderdale High Schoolから女子サッカー部の生徒さんたちが来校してくれました! 本校女子サッカー部の生徒と食堂で昼食をとり、午後からはグラウンドで合同練習をしました。 最後には全員で記念
【中1】2学期中間プロジェクト
まずは取り組む! 1日目から3日目まで、五木模試の問題をもう一度解いてみたり、解き直しをしたり… それぞれ非常に集中した時間で取り組みました。 模試の受験は、できないことに向き合うためにあるのではなく、自分の興味関心を見
学びを個別化、協働化、プロジェクト化させ、リフレクションと融合させた授業を数多く経験することで、生徒たちは知識や気づきを得るだけでなく、成長実感や自信につなげることをめざしていきます。そして、私たち教員は常に生徒に伴走しています。
追手門学院中・高等学校「探究科」が、教育内容や子どもたちの成長プロセスを発信するメディア。本当の意味での教育成果を問い直し、大人も子どももそれぞれが持つ価値を尊重し、互いに創造する社会をめざして。