【中3】探究~自分の色をデザイン~
探究活動で、布に色を染み込ませていくという作業をしました。どんなデザインにするかはそれぞれの自由です。色とりどりにしていく生徒や一色で染めていく生徒などいろいろでした。今回はそれぞれで作った一枚ずつの布ですが、次回以降は
追手門学院中・高等学校には生徒と向き合い日々真剣に教育観の探究に取り組んでいる先生方がいます。
【中3】探究~自分の色をデザイン~
探究活動で、布に色を染み込ませていくという作業をしました。どんなデザインにするかはそれぞれの自由です。色とりどりにしていく生徒や一色で染めていく生徒などいろいろでした。今回はそれぞれで作った一枚ずつの布ですが、次回以降は
【体育科】男女共習
今年度から全学年、体育が男女共習に変更になりました。また、高校生は複数クラスの合同授業・選択体育になりました。性差を超えて、互いの違いを認めつつ、生涯スポーツへつなげていけけたらと思います。高校1年生の1学期の選択は【剣
創立記念日を祝う 2026年
2026年5月29日。今年度も追手門学院の創立記念日が巡ってきました。私が追手門学院中・高等学校に赴任して40回目の創立記念日です。赴任する前は、これから何十年も仕事をしていくなんて、想像もできないほど大変なことだと思
【中高】創立記念日
5月29日は追手門学院全体の創立記念日です。大阪偕行社附属小学校(現在の追手門学院小学校)が創立されたことを祝う日です。創設者は高島鞆ノ助先生です。創立記念日は、歴史を振り返り、学院の教育理念である「独立自彊・社会有為」
出張講演へ
本校教員が新任者研修を兼ねた出張講演を吹田市の公立中学校で行いました。 新しく教壇に立った先生たちがこれから生徒たちと共に歩む中で、どんなクラスになったらみんながハッピーになれるのかということを「学級経営」という視点でお

学びを個別化、協働化、プロジェクト化させ、リフレクションと融合させた授業を数多く経験することで、生徒たちは知識や気づきを得るだけでなく、成長実感や自信につなげることをめざしていきます。そして、私たち教員は常に生徒に伴走しています。



追手門学院中・高等学校「探究科」が、教育内容や子どもたちの成長プロセスを発信するメディア。本当の意味での教育成果を問い直し、大人も子どももそれぞれが持つ価値を尊重し、互いに創造する社会をめざして。










