2学期開始に先立って、SSW（スクール・ソーシャル・ワーカー）による教員研修を行いました。教員研修も今や、一方通行型のものではありません。ケース・スタディーでもグループでしっかりと考え、発表・共有をし、進んでいきます。
　今年度より、人権・厚生部という校務分掌を立ち上げ、様々な課題に対して、今まで以上に細かな取り組みができているように思います。前年度からスタートしたSL（スクール・ロイヤー）の制度とともに、学校内の課題をしっかりと受け止めて学校運営を行っています。